Вгимназии № 19 прошёл открытый урок в электронной форме, с использованием цифровых образовательных ресурсов. Он был посвящён теме борьбы с фашизмом и базировался на домашних проектах учеников, в конце которых они должны были дать своё определение одного из величайших зол человечества.

   — Главная цель использования новой методики на уроке — усилить мотивацию, интерес к предмету. Во–вторых, урок в такой форме подталкивает ученика к познанию компьютера. В–третьих, учит его готовить домашний проект. Собирая материал, они его изучают. Одной из целей является научить ребёнка искать материал, осмысливать его, делать выводы, защищать домашние проекты, — говорит Илья Абрамович Герштейн, директор школы № 26 и преподаватель истории гимназии № 19, инициатор проведения урока в такой форме.

   Рбятам был дан выбор. Одиннадцать проектов отразили развитие идеологии фашизма в Германии, его юридическую базу, проблему инакомыслия в тоталитарном обществе и Пакт, подписанный лидерами политических партий РФ 20 февраля 2006 года о том, что в политических институтах нет места фашизму.

   Впрограмме были предусмотрены уроки памяти, нравственности, зрелости и чёткой гражданской позиции.

   Кждый проект демонстрировался под звук пулемётной очереди, а красный фон символизировал капли крови. Знаковые фразы выделялись жирным шрифтом. То есть была ещё и эмоциональная подача материала.

   Пчему ребята так трепетно отнеслись к этой теме? Известное библейское выражение гласит, что каждый человек — это мир, вселенная. Убив человека, убивают мир. За годы войны были уничтожены шесть миллионов человек. Как показали события последних лет, идеи фашизма в разных его интерпретациях продолжают жить, ядовитые семена падают на благодатную почву. Лидеры экстремистских организаций, чья идеология основана на ненависти к человеку другой национальности, расы, цвета кожи, вероисповедания, вовлекают в свои ряды неокрепшую психологически, не искушённую в политике молодёжь. Необходимо, чтобы люди умели вовремя распознавать опасность и активно противостоять проявлениям фашизма, помня опыт прошлого. И это тоже уроки истории. Эта тема не оставит равнодушным никого. Вывод, который ребята сделали сами, звучит так: если мы будем вместе, фашизм не пройдёт.

   П словам Ильи Герштейна, прошедший в школе урок — первая ласточка. В электронном виде воспринимать материал гораздо легче и интереснее, поэтому развивать такую форму планируется и в дальнейшем. Тема будет продолжена в период подготовки к празднику Победы.