— Надежда Павловна, многие помнят своего первого учителя…

   — И я не исключение. Её звали Надежда Ивановна. Строгий костюм, светлая кофточка. Спокойный ровный голос, порой очень серьёзный, но добрый. Разве сможешь забыть человека, которого первым встретил, едва перешагнув школьный порог, который научил читать, писать, с кем прошли такие важные и интересные школьные дни.

   — Выбор профессии происходит по-разному. Как вы к ней пришли?

   — Училась в 27-й школе. Могу назвать имена людей, которые сыграли в моём выборе решающую роль: Мария Васильевна Зорина, Александра Андреевна Осинцева, Татьяна Яковлевна Кушнова, Людмила Николаевна Ковалёва — замечательные педагоги, удивительные женщины. После встречи с ними выбор жизненного пути не оставлял никаких сомнений: в педагогический. Было это больше двадцати лет назад. Сильное впечатление произвели встречи и здесь, в стенах колледжа (тогда — училища). Кстати, четырнадцать человек, окончивших его в разное время, работают вместе со мной.

   — Сколько специалистов подготовили?

   — Более семи тысяч двухсот. В настоящее время наряду с традиционной специальностью учителя начальных классов можно получить дополнительную подготовку в области русского языка, математики, информатики, валеологии, физкультуры, психологии, английского и немецкого языков. Вторая специальность — преподавание иностранных языков: английского и немецкого. Ну и, конечно, дошкольное отделение, выпускающее воспитателей детских садов. На дневном отделении обучаются 309 человек, на заочном — 60.

   Унас сложился творческий коллектив. Отличительная его черта — высокий уровень профессиональной компетентности. Учебную, научную и методическую работу ведут 43 преподавателя и 6 работают по совместительству. 26 — с высшей категорией. Звание «Заслуженный учитель школы РФ» присвоено Т. Чебукиной. Восемь преподавателей — отличники народного образования, двое — отличники среднего специального образования, столько же отмечены нагрудным знаком «Почётный работник среднего профессионального образования РФ». Среди них В. Шаврина, Н. Самойлова, С. Глазкова,

   Э Вайнбергер, С. Талагаева, О. Суховенко, Л. Болотова, Г. Ростовцева, В. Флегонтова, В. Бочаров,

   Л Колмогорова и другие.

   — Педагогический колледж сегодня — это…

   —…28 учебных кабинетов, актовый зал, хоровой класс, библиотека, музей истории. На основе курсового и дипломного проектирования в колледже ведётся научно-экспериментальная работа. За последние пять лет более тридцати студентов стали лауреатами областного конкурса студенческих работ. Сотрудничество с Магнитогорским государственным университетом позволило открыть в колледже кафедру педагогики. Большую помощь оказывает профессор университета Т. Орехова. Она работает как с преподавателями, так и со студентами.

   Вэти дни на областном слёте педагогических колледжей наше учебное заведение представляют две студентки — Е. Тетюнюк и Н. Пастухова.

   Еегодно проводим семинары, курсы повышения квалификации учителей начальных классов школ области и города. Подготовили методические сборники по актуальным проблемам развития образования.

   Н базе учебного заведения создали методический центр «Драйв» для подготовки инструкторов по профилактике детской и подростковой наркомании.

   — Предусматривается появление новых специальностей?

   — Хотим предложить изучение информатики. Обратились в Главное управление образования за помощью и получили её сполна. Губернатор области П. Сумин в честь нашего юбилея подарил компьютерный класс. Подарок шикарный. Он позволит осуществить наши планы.

   — В колледже есть музей. Какими материалами располагаете?

   — Историческими. Собраны с первого дня жизни учебного заведения. Тут всё о ветеранах педагогического труда, учительских династиях Миасса. 75-летняя история — весомый вклад в развитие нашего города и области.

   — Выпускник Миасского педагогического колледжа — человек обыкновенный?

   — И да, и нет. Судите сами. Он обладает методиками многих дисциплин: грамотного письма, математики, внеклассного чтения, музыки, рисования, физкультуры, развития речи, труда, владеет музыкальными инструментами. Такое возможно только тогда, когда человек талантлив душой.