Успехи педагогов и учащихся ПЛ № 89 дают надежду на будущее развитие

   70-летие государственной системы подготовки рабочих кадров в Челябинской области дало нам возможность еще раз вспомнить лучшие традиции системы профобразования, продемонстрировать достижения образовательных учреждений, мастерство и талант учащихся и педагогов.

   Втечение 43 лет профлицей № 89 готовит рабочих по самым разнообразным профессиям: токарь-универсал, фрезеровщик-универсал, слесарь, электромонтер, регулировщик РЭА, а также повар-кондитер, оператор ЭВМ, коммерсант в торговле. Педагоги лицея и мастера производственного обучения принимают активное участие в конкурсах педмастерства различных уровней. Не отстают от них и учащиеся, постоянно занимающие призовые места в конференциях НОУ, олимпиадах по общеобразовательным предметам и техническому творчеству. Так, на протяжении двух лет команда учащихся ПЛ № 89 неизменно лидирует в олимпиаде по техническому творчеству для учреждений начального профобразования горнозаводской зоны. На последних предметных олимпиадах ребята получили восемь призовых мест по физике, биологии, русскому языку, истории.

   Н ослабевает интерес учащихся к Всероссийскому заочному конкурсу «Юность. Наука. Культура», на котором они представляют собственные исследовательские проекты по педагогике и психологии, информационным технологиям, социологии, валеологии. В 2009-2010 гг. лауреатами I степени конкурса стали Е. Ревина (рук. В. Вавилина, работа посвящена проблеме создания стилизованных фотографий), А. Сохибова и Н. Васильева (рук. В. Ступина, тема «активизация самообразования учащихся ПЛ № 89 на основе использования ИКТ»). Работа Т. Окунцевой (рук. Г. Воробьева) о формировании толерантного этнонационального сознания подростков была удостоена диплома лауреата 2 степени.

   Н итоговой областной конференции НОУ второе место на секции «Социология. Психология. Педагогика. Право» было присуждено работе А. Мухачевой и О. Лесниковой (рук. Г. Воробьева), посвященной проблеме раннего материнства.

   Н областном конкурсе профмастерства по профессии «токарь» учащийся группы 301 А. Кравченко занял шестое место. Мастер производственного обучения В. Корнилов стал первым среди своих коллег, показав лучший результат не только при выполнении практического задания (47 баллов из 50), но и при демонстрации учебно-методического обеспечения профессии токаря (презентация была сделана совместно с мастером Л. Мустафиной и получила 9 баллов из 10 возможных). Высоко оценили и видеоролик урока производственного обучения мастера В. Корнилова (на снимке).

   Нвые успехи принесло учебному заведению участие в областном конкурсе профмастерства по профессии «коммерсант в торговле», где учащийся группы 309 П. Берчатов занял четвертое место. Мастер производственного обучения Е. Толмачева, тоже участвовавшая в конкурсе, была признана победителем, так как набрала наибольшее количество баллов за защиту бизнес-плана (80,3), а за видеоролик ее урока члены жюри поставили 40 баллов (из 45 возможных).

   Н II этапе Всероссийского конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной работы» преподаватель ОБЖ и физкультуры И. Быстров занял первое место в номинации «Специалисты физкультуры и спорта общеобразовательных учреждений, учреждений НПО и СПО». В конкурсе, организованном Министерством спорта, туризма и молодежной политики РФ и физкультурно-спортивным объединением «Юность России», принимали участие шесть регионов УрФО. Наш участник успешно прошел первый тур, выступив с демонстрацией наиболее ярких фрагментов разработанного им военно-спортивного турнира «Ратоборцы», а во втором туре удачно защитил автореферат о создании и функционировании в профлицее № 89 здоровьесберегающего образовательного пространства. В апреле 2011 года И. Быстров будет представлять город и область в финале конкурса.

   З высокие профессиональные показатели преподаватели спецдисциплин лицея № 89 Н. Радковская, В. Ступина и мастер производственного обучения В. Вавилина были удостоены премии губернатора Челябинской области, а выпускница 2009 г. Е. Ревина за высокие достижения в научно-исследовательской деятельности получила грант президента РФ. Успехи педагогов и учащихся — свидетельство того, что у лицея хорошие перспективы развития, так как в последние годы спрос на высококвалифицированных рабочих, мобильных и творчески мыслящих, постоянно растет.