Пдведены итоги областного конкурса творческих работ педагогов, посвященных 65-летию Великой Победы

   Вчисле двадцати авторов, названных победителями конкурса, учитель истории миасской школы № 3 Наталья Михайловна Симунина. За свою работу педагог получила благодарственное письмо Министерства образования и науки Челябинской области.

   Кнкурс под названием «Что я расскажу детям о войне…» областное министерство объявило накануне празднования 65-летия Великой Победы. Эта знаменательная дата всколыхнула историческую память всего российского общества и, конечно, не могла не найти отклика среди школьных учителей. На конкурс были присланы сотни работ. Комиссия отобрала самые лучшие, отметив умение их авторов не только «понять значимость вклада советского народа в Победу и оценить героический подвиг патриотов, но и умело интерпретировать архивные материалы и источники в воспитательных целях».

   Нталья Симунина преподает детям историю вот уже скоро три десятка лет. А интерес к этой увлекательной науке в ней пробудило изучение еще в школьные годы Великой Отечественной войны. Тогда, ровно 35 лет назад – к 30-летию Победы – в миасской школе-интернате № 1 по инициативе учителей и ветеранов был открыт музей Уральско-Львовского добровольческого гвардейского танкового корпуса. Наталья, в те годы еще школьница, активно работала в пионерском отряде «Поиск», собирая материалы о танковом корпусе. Со своим отрядом она побывала в Москве, на Украине, встречалась с тогда еще живыми гвардейцами, привезла в школьный музей не одну военную реликвию и провела здесь множество экскурсий для своих сверстников. Здесь же, в школе-интернате, без колебаний определилась она и с выбором профессии – конечно, учитель истории.

   Ве эти материалы, собранные еще в школьном детстве, памятные встречи с ветеранами-фронтовиками и легли в основу конкурсного сочинения Натальи Михайловны. Творческая работа миасской учительницы, подготовленная по личным воспоминаниям, проиллюстрированная десятком исторических снимков, была облачена еще и в привлекательную стихотворную форму:

   – Я в детстве многое узнала о войне

   Н из программы школьной,а из жизни.

   Истало многое понятно мне

   Огоре пережитом! О фашизме.

   Тк начинает свой рассказ, обращенный к сегодняшним школьникам, Наталья Симунина. А заканчивает повествование пожеланием, адресованным министру:

   – Была б министром я образования,

   Встандарты изменения внесла

   Идля прочнейших качественных знаний

   Уоки мужества в историю ввела.

   Чобы Великую Победу изучали

   Н пять уроков, а все двадцать пять!

   Ичтобы подвиги народа дети знали,

   Вем сердцем свою Родину любя!

   Тким педагогам, как Наталья Симунина из школы № 3, конечно, есть что рассказать современным ребятам о Великой войне в защиту Родины, о подвиге простого человека, о мужестве целого народа – о том, что не уложить в школьные часы, даже в двадцать пять уроков. И пока есть эта ниточка памяти, будет сохраняться и связь поколений – та самая связь, которая превращает людей в единый народ.