Н этой неделе глава округа Иван Бирюков принимал у себя в кабинете не совсем обычных гостей. На встречу с ним пришли школьники из Германии.

   Нпомним, что двенадцать старшеклассников из небольшого немецкого городка Хольцминден, что в Нижней Саксонии, приехали в Миасс по приглашению своих сверстников из школы № 26. Визит немецких ребят был ответным. В феврале ученики 26-й школы гостили у них.

   Вгости к главе округа школьники попали на четвертый день своего пребывания в Миассе. Они уже успели познакомиться с городом, побывали в музеях, покатались на катамаране по озеру Тургояк и даже прошли экскурсией по автозаводу. Но, может быть, самым главным было общение со сверстниками и их семьями. Ведь жили гости в домах своих друзей.

   Тк что на встречу с главой ребята пришли информационно «подкованными». Тем не менее, они с интересом выслушали все, что им рассказали о родном городе люди, которые им руководят. Выступления главы округа и руководителя управления образования Михаила Энгельмана были чисто информационными, поэтому много вопросов не вызвали. А вот уже в ходе беседы за столом с фруктами и соком разговор состоялся более непринужденный. Не очень мешал и языковой барьер.

   Гсти признались, что Миасс – первый российский город, в котором им довелось побывать. По немецким меркам это достаточно крупный промышленный центр. В их городе численность населения составляет всего 22 тысячи.

   П словам ребят, больше всего их поразил «миасский асфальт». Таких дорог, как на нашей многострадальной улице Романенко, им видеть точно, видимо, не доводилось. А вот организации образования они позавидовали: «В такой школе, как № 26 учиться мечтал бы каждый!».

   Дужеская беседа за столом главы округа продолжалась больше часа. А наши ребята вспомнили, что их нынешней зимой так же тепло и сердечно принимал мэр Хольцминдена.

   Пдводя итог встрече, Иван Бирюков высказал пожелание, чтобы завязавшаяся дружба школьников двух наших городов обязательно имела продолжение. Ведь когда дружат дети, странам легче выстраивать отношения и находить взаимопонимание.