Вконце января в конференц-зале административного здания прошли депутатские слушания

   по проблемам образования. Обсуждался проект программы его развития до 2005 года.

   Ксожалению, предыдущая пятилетняя программа была выполнена далеко не полностью. Причем среди десятков пунктов, так и оставшихся на бумаге, есть и такие насущные, как, например, освещение классов, которое не удалось довести до нормы... Судя по всему сказанному, успехи ребят и педагогов (а они, несомненно, есть) достигаются вопреки многочисленным проблемам и зачастую за счет здоровья детей.

   Мжет ли быть иначе, если сегодня в большинстве учебных заведений не только освещение, но и температурный режим, и мебель не отвечают нормам. А из 19 компьютерных классов только два проверены на соответствие требованиям. Растут и нагрузки. Результат – налицо. Как рассказала депутатам и приглашенным главный педиатр города Галина Янина, здоровыми сегодня можно назвать лишь десять процентов детей, 69 процентов имеют те или иные отклонения в состоянии здоровья, каждый пятый – хронические заболевания. У 12—13 процентов наблюдаются отклонения в нервно-психическом развитии.

   Тк есть ли смысл толковать о чем-то еще, если мы не можем создать детям нормальные условия для учебы и сохранить их здоровье?

   Кк бы то ни было, программа разработана, разработчики стремились к тому, чтобы она была реальной и обеспечивала поэтапное движение вперед хотя бы по полшага. Быстрей вряд ли получится, поскольку средств в бюджете ни на оборудование, ни на повышение квалификации нет. Отрадно, что на слушание собрался чуть не полный зал: видимо, воспитание детей и будущее страны волнует многих. Вот только выступали по существу далеко не все участники прений.

   Рбота над программой завершается, депутаты возвращались к ней на февральской сессии, а в марте предполагается ее принять.