Мленький человек постепенно готовится к решению разного рода задач, которые ставит перед ним жизнь, наполненная противоречиями и проблемами. «Творчество во имя достойной жизни!» – вот девиз одной из эффективных образовательных технологий развития дошкольников: ОТСМ – ТРИЗ – РТВ. Расшифруем: общая теория сильного мышления, теория решения изобретательских задач, развитие творческого воображения.

   Вдетском саду № 108 на протяжении многих лет работала экспериментальная площадка по теме «Развитие мышления, воображения и речи дошкольников средствами ОТСМ – ТРИЗ – РТВ». За это время дошкольники с интересом овладевали методом сужения поля поиска, классификационными умениями, фантазировали, решали проблемные ситуации, составляли сказки, загадки, лимерики.

   З это время педагоги и специалисты работали одной слаженной командой, активно участвовали во всероссийских конференциях, выступали с докладами, разрабатывали авторские программы, планирование, изготавливали полифункциональное оборудование, делились опытом работы с единомышленниками из разных уголков России: Нягани, Югорска, Нижнего Новгорода, Череповца, Челябинска, Ульяновска, Чапаевска, Самары, Тольятти.

   Моголетний исследовательский опыт показал, что ребенок, овладев основными мыслительными операциями по созданию творческого продукта, успешно адаптируется в школе вне зависимости от системы обучения. Он умеет и хочет учиться сам. Активность ребенка характеризуется высоким познавательным уровнем, ярко выраженным творческим мышлением. Благодаря внедрению данной технологии повысился уровень качества образования воспитанников, возросла успешность их подготовки к взрослой жизни.

   Днная технология не осталась только в стенах родного дошкольного образовательного учреждения, но перешла к педагогам других детских садов города, которые систематически, под руководством С. Отрадновой, посещали семинары-практикумы, тренинги, мастер-классы, выполняли задания.

   Торческим завершением многолетнего плодотворного труда стало проведение городской конференции на базе Центра развития ребенка – детского сада № 108, посвященной проблемам ТРИЗ-технологии. Своим опытом работы делились педагоги и специалисты дошкольных образовательных учреждений № 50, 44, 1, 16, 59, 96, 102, 69, 108.

   Благодарим управление образования, научного руководителя экспериментальной площадки, кандидата педагогических наук Татьяну Сидорчук, заведующего детского сада

   № 108 Галину Лебедеву, руководителя городской творческой группы по технологии ТРИЗ Светлану Отраднову, методическую службу и всех представителей дошкольных образовательных учреждений города, которые принимали активное участие во всех научно-практических мероприятиях.