Оцы и дети… Вечная проблема. Она была еще у наших предков. При раскопках в древнем Новгороде были найдены берестяные грамоты, в которых говорилось, что молодежь стала непочтительна к старшим, имеет вызывающий внешний вид. И сейчас между родителями и детьми частенько возникают конфликты.

   Вспитывать своего ребенка трудно. Еще труднее воспитывать приемного. Казалось бы, трудностей быть не должно. Взрослый очень хочет подарить ребенку свою любовь и заботу, а ребенок хочет обрести семью. Но почему же не получается? Откуда берется неуверенность в правильности своих поступков, разочарование, злость, наконец, на себя и на ребенка?

   Онажды в детский дом женщина вернула ребенка, которого взяла под опеку несколько месяцев назад. Не сложились у них отношения, хотя девочка имела хорошую характеристику. Женщина оставила сотрудникам дневник, в котором описывала историю совместной жизни. Оказалось, что ученица второго класса с задержкой психического развития должна была ежедневно самостоятельно делать уроки, посещать музыкальную школу, спортивную секцию, читать литературу. Одним словом, ребенок должен в один момент научиться и полюбить делать то, чего никогда раньше не делал. Естественно, начались конфликты, ссоры, а потом и болезни… Ведь несчастные люди часто болеют. Два хороших человека, желающие жить вместе, не смогли понять друг друга.

   Тк родилась идея создать школу приемного родителя. Как часто мы заставляем делать детей то, что им не под силу, наказываем их за это, получаем грубость в ответ и снова наказываем… Взрослые забывают, какими сами были в детстве, и не могут понять ребенка, своего или чужого. А дети, живущие в детском доме, еще и особенности в развитии имеют. Только вспомнив свое детство, свои отношения с родителями, узнав особенности детской психики, мы понимаем поведение ребенка: капризы на самом деле и не капризы вовсе, а крик о помощи. Посетив школу приемного родителя, люди сожалели, что не побывали здесь раньше, когда воспитывали своих родных детей.

   Ооло трех лет назад из детского дома восемь воспитанников отправились жить в семьи Башкирского села. Все родители прошли подготовку в школе при детском доме. Родители знали, какие трудности их ожидают, и справлялись с ними достойно. Были и обиды, и курьезы… В результате все семьи сложились благополучно, дети обрели любящих родителей. Мамы с гордостью показывали тетради своих детишек, школьные грамоты, фотографии… А одна мама с сияющими глазами поведала о своем счастье. В ее семье появилась одиннадцатилетняя девочка. Через два года вечером, перед сном, когда мать и дочь, обнявшись, желали друг другу спокойной ночи, девочка сказала:

   – Я бы очень хотела, чтобы вся моя жизнь началась сначала, и тогда…

   – Что тогда? – спросила приемная мама.

   – Тогда я хотела бы, чтобы меня родила ты.

   Нкакие трудности, никакие проблемы не сравнятся с радостью от осознания, что приемный ребенок стал родным.